Il Piano dell'Offerta Formativa pertanto sarà valutato secondo i seguenti indicatori di efficacia, efficienza, relazionalità, economicità.

• Efficacia:
• livello competenze raggiunto e non daglialunni;
• progetto di recupero;
• offerta formativa;
• ampliamento dell'offerta formativa.

• Efficienza:
• livello organizzativo e didattico;
• gestione commissioni di lavoro;
• integrazione progetti nel curricolo;
• organizzazione oraria;
• funzionalità Servizi amministrativi ausiliari.

• Relazionalità:
• condivisione del P.O.F;
• partecipazione dell'utenza famiglia;
• collaborazione Enti Locali;
• decisionalità collegiale;
• livello di disagio professionale e personale.

• Economicità:

I risultati verranno raccolti, discussi e serviranno a costituire motivo di adeguamento ai reali bisogni espressi nella fase di valutazione iniziale e agli obiettivi del piano dell' offerta formativa .